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最新信用貸款利率-車貸房貸-利率試算免費諮詢比較資訊總整理
 
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導語:今天是植樹節,早晨,天氣晴朗,陽光明媚,和風習習。瓦藍瓦藍的天空上飄著朵朵白雲,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿著植樹的工具和小樹苗,來到山坡上植樹。下面小編整理了2020關於植樹節的小學作文範文三篇,歡迎參考借鑑! 植樹節小學作文 每年的三月十二日是植樹節。今年的植樹節我已經成為一名小學生了,學校大隊部組織我們去郊外參加植樹活動提高同學們從小就要懂得愛護大自然、愛護環境的意識。 這天上午天氣晴朗,陽光普照著大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車後,我就和同學們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組,我們的任務是為小樹澆水。師若琪是第二小組,他們的任務是給小樹施肥。於東立是第三小組,他們的任務是給小樹挖坑。鬆土栽小樹苗。大夥各自忙著做自己該做的事,乾的熱火朝天。興致昂然的。每個人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹種好後該我們小組給小樹苗澆水了,我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴裡它們大口大口地喝著好開心還一邊喝一邊說:「謝謝同學們辛勤勞動我們在你們的細心呵護下,一定會長成有用之才的將來造服人類」我聽了後非常高興更加感到自豪,想到多年以後這裡我和同學們種植的小樹苗會一棵棵長大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林那時我們再來這裡會是怎樣一種心情啊!正是因為有了向我們這樣愛護和關心大自然的人們。我們的世界才會變得更美好更綠色環保。這次植樹節活動對我來說真是增長了很多見識,懂得了人類只有愛護大自然花草樹木與它們和平相處我們世界才會更美麗富饒。 植樹節小學作文 俗話說得好「一年之計在於春。」春天是草長鶯飛的季節,小樹苗也渴望春光。所以。今天我要趁3月12日植樹節和幾個小夥伴去山上植樹。 這天,我們帶上鏟,水桶和樹苗去山坡上植樹。我們選擇了一塊泥土比較濕潤的地方,因為這裡的土很軟,好挖,小樹苗也好長。我用鏟子刨坑,小紅來栽樹,小麗去提水。一個個坑刨好了,小紅拿著樹苗小心翼翼地把它栽到坑裡,小麗和我趕快再把土填好,接著小麗把提好的水往裡慢慢地倒著,為了能觀察小樹的生長過程,我們做了一個標記:在這棵小樹苗前面立了一塊牌子,上面寫到:「愛護小樹,人人有責。」 接著我們耐心地把所有的小樹苗一一栽好,澆上水,讓它們快快長大。 看著我們栽好的小樹苗,我們聯想著未來:夏天到了,火熱的太陽烤得人們睜不開眼睛。這時,我們以前在山上栽的小樹突然長大了,一棵棵參天大樹遮住了強烈的日光,形成了一把巨大的遮陽傘。人們高興地手舞足蹈,紛紛跑到大樹下乘涼。 在這裡,我願小樹苗快長大,好為人們遮風避雨,納涼避暑。每一個人多栽一棵樹,那全世界就會多載億棵樹。想創造美好環境,不能只靠一個人,讓我們手拉手,共同創造出這美麗環境! 植樹節小學作文 今天是植樹節,天氣晴朗,陽光明媚,瓦藍瓦藍的天空上飄著幾朵白雲。我們三年級的小記者們在老師的帶領下,帶著鋤頭、瓢盆、水桶等工具,來到操場北面,開始了新一輪的護樹活動。 看著去年今天小夥伴們親手種下的小樹苗,現在已經長大又長高,我們感到很欣喜。我們各自找到自己班種的樹,拿出自己設計的樹牌,掛在樹枝上。樹牌上面寫著中隊名稱、小樹名稱和護綠口號。我們三(2)中隊的口號是:「撒下一點綠色,收穫一片綠意」。我小心翼翼地把樹牌掛在樹枝上。接下來,小記者們就拿起鋤頭開始給小樹除草、鬆土、有的澆水,有的施肥,真是有模有樣!你看,我班的徐悅正專心致志地在給小樹澆水,小樹喝飽了水,向上挺了挺身子,一下子精神了許多。 美好的時光總是很短暫,活動很快結束了,我們戀戀不捨地離開了操場。此次活動讓我懂得了愛護樹木從我做起,從身邊小事做起,讓我們每個人都為綠色出一份力、盡一份心吧!

 

 

內容簡介

  Welcome to the sights and sounds of the world with the Footprint Reading Library, a unique new series of reader for learners of English. This series offers fascinating stories and facts from the four corners of our world, and develops the language and skills needed to understand non-fiction writing.

  Features:

  ‧市面上第一部非小說類(Non-Fiction)的讀本,由國家地理頻道National Geographic Learning & Cengage Learning嚴選一系列內容豐富有趣的影片設計而成。包含五大主題:
  ━Incredible Animals 動物生活,例如:猩猩/紅熊貓/南美洲乳動物
  ━Fascinating Places 名勝古蹟,例如:富士山(日本)/馬丘比丘(祕魯)/紐西蘭冒險之旅
  ━Remarkable People 人文民族,例如:蒙古遊牧民族/日本藝伎生活
  ━Exciting Activities 各式活動,例如:阿拉斯加攀冰/漫遊戈壁沙漠
  ━Amazing Science 科學新知,例如:生物學/氣象學/火山的形成

  ‧100本單獨讀本,依程度分成8個等級;字彙量(Academic Word)由800到3,000 Headwords。適合Pre-intermediate到Advanced程度的讀者。

  ‧透過閱讀讀本、觀賞影片、聆聽朗讀、互動遊戲以及線上學習,反覆加強學習印象。

  ‧可依需求選擇有搭配多媒體光碟的讀本,光碟中包含國家地理頻道Media Center獨家原始影片,以及讀本所有內容的朗讀音檔。

  ‧提供完整的教師授課資源,內容包含:
  ━Lesson Planner
  ━Story Summary
  ━Teaching Notes
  ━Copiable Worksheets & Quizzes
  ━Grammar Presentation
  ━Exam Generator

  ‧聽力可選擇美式發音及英式發音2種。

詳細資料

  • ISBN:9781424011872
  • 規格:平裝 / 24頁 / 14.9 x 21 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 本書分類:> > >

 

 

 

 

 

文章來源取自於:

 

 

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